О проекте
О ПРОЕКТЕ
Электронный образовательный ресурс (далее ЭОР) по предмету "Технология маникюрных работ" разработан для организации дистанционного обучения в онлайн режиме с использованием облачных технологий.
Баннер сайта размещен на главной странице официального сайта колледжа.
Все разделы электронного образовательного ресурса могут функционировать на десктопных и мобильных устройствах.
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:
продвижение педагогического опыта, повышение интереса к преподаваемому предмету, создание многофункционального и эффективного помощника для педагогов и учащихся.
ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:
- поиск инновационных подходов к хранению и использованию накопленного методического и дидактического материалов;
- открытость и доступность для всех, кто обучается по профессии мастер по маникюру.
ЭОР представляет собой методическое пространство для педагогов и учащихся и позволяет получить доступ к необходимым материалам в любое время суток, делает возможной оперативную методическую помощь молодым преподавателям и мастерам производственного обучения, даёт возможность педагогам поделиться опытом работы, а учащимся дистанционно готовиться к учебным занятиям.
Структура виртуального кабинета содержит теорию, блок контроля, практику и приложения, которые демонстрируют практическое применение изученного материала.
ТЕОРИЯ. Теория состоит из тематического блога, в котором размещены опорные конспекты по каждой теме с яркими иллюстрациями, аудио-лекциями, встроенными презентациями, видео, разработанными нашими учащимися под руководством преподавателей. Аудио-конспекты по всем темам предмета можно прослушивать в онлайн режиме. Глоссарий содержит определения специфических терминов теории маникюрных работ. Подраздел Новинки содержит иллюстрации с описанием новейших инструментов, материалов, техник и видов дизайна маникюра.
ПРАКТИКА. Материалы для практических работ выполнены в соответствии с требованиями их оформления и содержат задания, методические рекомендации с пошаговыми иллюстрированными описаниями для их выполнения. Для лучшего восприятия и наглядности прилагаются презентации и видео-зарисовки, снятые преподавателем спецтехнологии в лаборатории нашего колледжа.
КОНТРОЛЬ. Блок контроля начинается с Карты успеха, которая показывает, на каком уровне находится учащийся. Для проверки знаний учащимся предлагаются интерактивные тесты. Все результаты фиксируются в электронном журнале, который прилагается к каждому тесту.
ПРИМЕНЕНИЕ или дополнительные материалы. Кроме основного материала по учебному курсу в нашем электронном ресурсе можно открыть - Музей маникюра и электронную карусель Типсы с музыкальным сопровождением, содержащих последние мировые шедевры: 80 вариантов маникюра и 60 приложений типсов. Электронная галереи активизируют творческий потенциал учащихся и помогают ориентироваться на новинки современных коллекций, что позволяет выходить на новый уровень конкурентоспособных профессионалов. Подраздел Достижения свидетельствует о том, что наша работа над проектом не напрасна, потому как учащиеся, тренирующиеся с использованием наших материалов, успешны, а вместе с ними успешен и колледж, организовавший эту работу.
НАЗНАЧЕНИЕ. Ресурс направлен на целевого пользователя – молодых преподавателей и мастеров производственного обучения, а также для учащихся учреждений, обеспечивающих профессионально-техническую и средне-специальную подготовку будущих специалистов - мастеров маникюра. Сайт может быть использован в качестве наглядного пособия по всем темам представленного предмета.
Данный ресурс - эффективное мультимедийное средство обучения и мощное дополнение к традиционным средствам обучения.
ЛУЧШИЙ ВИРТУАЛЬНЫЙ ПРЕДМЕТНЫЙ КАБИНЕТ
По итогам областного конкурса предметных виртуальных кабинетов (приказ от 01.11.2019 № 858) ЭОР «Технология маникюрных работ» (УО "Гродненский государственный профессионально-технический колледж бытового обслуживания населения") получил диплом II степени.
ЛУЧШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ СРЕДСТВО ОБУЧЕНИЯ
В Гродненском областном центре технического творчества 27 марта 2019 прошел областной тур XVI Республиканского слёта изобретателей и рационализаторов - учащихся и работников учреждений образования.
2 место в номинации "Лучшее техническое средство обучения" занял сайт
"Технология маникюрных работ" (автор Кривеня Л.Ю., преподаватель колледжа).
АВТОР ПРОЕКТА
Кривеня Людмила Юрьевна, преподаватель высшей квалификационной категории, лауреат знака «За заслуги в развитии системы профтехобразования»,
автор-разработчик электронных образовательных ресурсов - призёров и победителей областных и республиканских смотров и конкурсов:
- "Парикмахерское искусство. Производственное обучение",
- "Охрана труда швейников",
- "Охрана труда парикмахера",
- "Будущее страны за молодёжью",
- "Наша планета".
В проекте использованы:
1. Фото и видеоматериалы - преподавателей спецдисциплин, мастеров производственного обучения и учащихся нашего колледжа;
2. Иллюстрации работ победительницы Международного Фестиваля Красоты в номинации "Нейл-дизайн" (июнь 2017г.) Василенко Елены;
3. Ахабадзе А.Ф., Васильева М.С. Пособие для мастера маникюра и педикюра, 1989
4. Гринькова, Т.В. Технология маникюрных работ : учебник / Т.В. Гринькова. Минск, 2018.
5. Мы знаем как! Хельмут Бишофф и др., ООО "Русвел", г.Москва, 2001
Источники информации из свободного доступа интернет:
- https://ru.wikipedia.org/wiki/
- http://www.pocaz-mod.ru/index.php/manikur
- http://homemanicure.ru/category/vidy-i-osobennosti
- https://idealnyi-manikur.ru/ articles/manikyur/ narashhivanie/poshagovaya-instrukcziya-kak-narashhivat-nogti-gelem-na-formy-posobie-v-pomoshh-nachinayushhim.html